| 浅析西方对儒家文化下中国教师行为的误解 |
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| 引用本文： | 李辉.浅析西方对儒家文化下中国教师行为的误解[J].佳木斯教育学院学报,2013(10). |
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| 作者姓名： | 李辉 |
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| 作者单位： | 华东师范大学外语学院 上海 200000 |
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| 摘 要： | 本文从跨文化研究的角度,解释了一些西方学者对中国教师所持的成见主要来源于他们对中国教师的"权威性"、"教师父母的双重身份"和"严格施教"等教学行为产生了误解。同时,笔者建议中国教师既要保留其儒家文化下教学的精髓部分,也要吸收西方教学文化中的优点来改进自身的教学风格,从而大大提升中国教师在世界教育舞台上的形象。
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| 关 键 词： | 跨文化研究 中国教师 教学行为 |
Analysis of the misunderstanding of Western on Chinese teacher behavior under Confucian culture |
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| Li Hui.Analysis of the misunderstanding of Western on Chinese teacher behavior under Confucian culture[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2013(10). |
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| Authors: | Li Hui |
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