| 高校阿拉伯语写作教学现状研究与改革探索 |
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| 引用本文： | 杨华. 高校阿拉伯语写作教学现状研究与改革探索[J]. 佳木斯教育学院学报, 2013, 0(10) |
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| 作者姓名： | 杨华 |
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| 作者单位： | 西北民族大学外国语学院 甘肃兰州 730030 |
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| 基金项目： | 西北民族大学2012年校级教育教学改革研究项目“阿拉伯语写作课程教学实践研究”(项目编号12JG-16706619)。 |
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| 摘 要： | 写作是学习外语应掌握的五项基本功之一,又是训练学生准确运用所学外语,提高逻辑思维能力、分析研究能力、外语表达能力不可或缺的手段,也是培养学生严谨的学风和较强的实际工作能力及较好素质的有效途径。我国目前已有不少高校建立了阿拉伯语专业,各高校的阿拉伯语系或阿拉伯语专业也都陆续开设了写作课,然而很多阿语教师普遍感到阿语写作是学生的薄弱环节,但要帮助学生提高写作能力,大家往往感到力不从心,且很多高校的阿语写作教学面临着大班教学和紧张的课时,问题更为突出。因此,对阿语写作教学法进行研究,并结合实际提出一些建设性的教学策略,对提高高校阿拉伯语写作教学水平,明确阿语教学的发展方向都有一定的现实意义。
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| 关 键 词： | 高校阿拉伯语写作 现状研究 改革探索 |
An overview of the research of college Arabic writing teaching |
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| Yang Hua. An overview of the research of college Arabic writing teaching[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2013, 0(10) |
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| Authors: | Yang Hua |
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