| 基于批判性思维培养的大学英语研究型教学模式探析 |
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| 引用本文： | 孙凤娟,石运章.基于批判性思维培养的大学英语研究型教学模式探析[J].佳木斯教育学院学报,2013(10). |
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| 作者姓名： | 孙凤娟 石运章 |
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| 作者单位： | 山东农业大学外国语学院 山东泰安 271018 |
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| 基金项目： | 山东农业大学2012年度教育教学研究课题立项项目“基于批判性思维能力培养的大学英语教学模式研究”的研究成果。 |
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| 摘 要： | 批判性思维是指对信息进行判断、评价和决策的思维能力;研究型教学的本质在于使学生在教师的引导下,主动地去探索、发现、理解和评价所学知识。本文从研究型教学的基本特征出发,将其与大学英语教学有机结合,试图探析一种新的研究型教学模式,提出实施过程中应注意的问题,并探讨在该种模式中如何提高并培养学生的批判性思维能力。
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| 关 键 词： | 批判性思维 研究型教学 大学英语 |
Analysis of university English teaching mode based on the training of critical thinking |
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| Sun Feng-juan Shi Yun-zhang.Analysis of university English teaching mode based on the training of critical thinking[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2013(10). |
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| Authors: | Sun Feng-juan Shi Yun-zhang |
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| Institution: | Sun Feng-juan Shi Yun-zhang |
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