| 从心理学角度谈英语有效教师的培养策略 |
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| 引用本文： | 邓斯怡.从心理学角度谈英语有效教师的培养策略[J].佳木斯教育学院学报,2013(9). |
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| 作者姓名： | 邓斯怡 |
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| 作者单位： | 广西师范大学外国语学院 广西桂林 541006 |
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| 摘 要： | 在外语教学中，许多的新手型的英语教师不知道如何提高教学质量。本文分析学习者的学习动机，学习焦虑的情感因素，和学习者的学习风格，从教育理念，教学风格，反思教学三方面阐述了培养有效英语教师的策略。
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| 关 键 词： | 学习动机 学习焦虑 学习风格 教学风格 教育理念 反思教学 |
On the training strategy of English teachers from the perspective of psychology |
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| Deng Si-yi.On the training strategy of English teachers from the perspective of psychology[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2013(9). |
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| Authors: | Deng Si-yi |
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