| 建构主义视域下的大学英语写作教学探析 |
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| 引用本文： | 夏丽. 建构主义视域下的大学英语写作教学探析[J]. 佳木斯教育学院学报, 2013, 0(9) |
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| 作者姓名： | 夏丽 |
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| 作者单位： | 贵州黔南民族师范学院 贵州都匀 558000 |
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| 基金项目： | 黔南民族师范学院院级课题阶段成果，课题编号qnsy2011qn02。 |
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| 摘 要： | 建构主义理论强调学生在教师指导下,将学生作为中心,让学生对外界信息进行主动加工与理解,而教师是建构之外的合作者与促进者。英语写作教学中充分运用建构主义理论,既彰显教师起的指导作用,又能让学生能主动去进行思考,进而让学生掌握英语写作的基本策略,提升英语写作水平。文章重点探讨了建构主义理论下大学英语写作教学策略。
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| 关 键 词： | 建构主义 大学英语 写作教学 策略 |
The university English writing teaching from the perspective of constructivism |
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| Xia Li. The university English writing teaching from the perspective of constructivism[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2013, 0(9) |
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| Authors: | Xia Li |
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