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坐冷板凳 做大学问
引用本文:千里青.坐冷板凳 做大学问[J].技术与创新管理,1995(4).
作者姓名:千里青
摘    要:职称,标志着一个人的学术档次,与“名”和“利”都紧密挂钩,因而竞争十分激烈.评一次职称,闹一次“地震”,对一些教师似乎“悠悠万事,惟此为大”.在一间小会议室里,地面上摆满了众多申报者的材料.专家评审组,在认真审阅这些材料.民族史专家周伟洲教授似乎发现了“新大陆”,对主持评审的经济学家何炼成说:“管哲系的张再林申报副教授,我看他够正教授”.一向注重提携后进的何教授早已看过了张再林的申报

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