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| 高等函授教育要注意群体凝聚力建设 | |
| 作者姓名： | 张文 吴少红 |
| 作者单位： | 同济大学，同济大学 |
| 摘 要： | 作为远距离教育的一种模式,高等函授教育虽有完整有序的管理制度,但由于它具有非课堂性教学、较少受到时空限制等等特点,与全日制普通教育模式相比,在形式上的松散是显而易见的。如何克服这一松散性给函授教育带来的不利因素?笔者认为,除了不断完善管理体制等有形的条件之外,还应该重视运用现代管理科学观念和方法,充分重视函授生群体的凝聚力建设,增强函授生个体对群体的向心力,提高其对遵守群体规范的自觉性,这是实现高等函授教育总体目标的重要一环。本文试 |
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