量体裁衣 调整教学 |
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引用本文: | 李涛.量体裁衣 调整教学[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(1). |
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作者姓名: | 李涛 |
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作者单位: | 临沧市第一中学; |
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摘 要: | 在新课程理念下,课本不是教学的全部内容,教材是可变的、发展的和开放的。我们提倡在教学过程中,教学目标、内容、知识传授的深度和广度既应以教材为主要依据,又应结合教师实际和学生现有的知识、技能、思维水平、学习心理等实际,灵活地、创
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关 键 词: | 农村中学生 教学目标 使用教材 新课程理念 知识传授 主要依据 文言文 创造性 学习心理 教学过程 |
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