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“班级日志“在班级管理中的价值
引用本文:赵爱英.“班级日志“在班级管理中的价值[J].教学与管理,2004(11):27-27.
作者姓名:赵爱英
作者单位:河南周口职业技术学院
摘    要:班级日志是关于班集体及其成员学习、生活等各项活动的记录,一般是在班主任指导、监督下由全体学生共同参与,轮值完成的.记录内容包括:1.课堂情况,即课堂教学、课堂纪律等.课堂教学主要记录授课老师、授课科目、内容、教学特点、优势或不足,学生听课情绪、反应、接受障碍等;课堂纪律包括学生缺勤、迟到、早退等考勤情况、突出违纪行为、课堂秩序等.2.学生生活情况,即学生衣食住行及公共卫生、安全、健康等情况.重点记录学生生活状态变化及其原因、管理及保障机制中暴露的漏洞和缺陷.3.社会活动情况,包括集体活动和有影响的个体成员活动.……

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