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| 高中地理第九章《工业生产和工业布局》 第三节“世界工业生产和工业布局”教学设计 | |
| 引用本文： | 赵玉林,白文新.高中地理第九章《工业生产和工业布局》 第三节“世界工业生产和工业布局”教学设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2000(5). |
| 作者姓名： | 赵玉林 白文新 |
| 作者单位： | 安徽省无为县襄安中学!238341(赵玉林)，陕西师范大学地理系中教法!副教授(白文新) |
| 摘 要： | 一、教学目的(一 )知识方面 :使学生了解二战后世界工业的发展概况及其原因 ;使学生在了解世界工业生产与布局新趋向的基础上 ,掌握每一种新趋向产生的原因。(二 )能力方面 :培养学生分析综合能力、知识迁移能力、阅读能力、读图能力。(三 )思想教育 :热爱和平、爱国主义、环境意识。二、教学重点 :工业生产和布局的趋向三、教学方法 :问题导读法、讲解法、谈话法四、教具 :投影仪、投影片 (每个知识点的“问题” ,设计在同一张投影片上 ,按 1、2、3等顺序一同打出 ,学生对照问题阅读课文 ,答案及讨论结果由师、生在课堂上共同完成。)、地图… |
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