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边疆地区中学地理教育发展的走向——以乌鲁木齐为例
作者姓名:陆亦农  买托合提  迪里夏提  李雁飞
作者单位:新疆师大地理系(陆亦农,买托合提,迪里夏提),新疆师大附中!830054(李雁飞)
摘    要:为了结合边疆地区面向 2 1世纪地理教育专业教学内容和课程体系的改革与实践 ,我们对乌鲁木齐市内的部分中学进行了一次问卷调查 ,力图客观地了解目前边疆地区实行地理教学改革与实践活动的基本状况 ,为加大促进高素质人才培养力度献计献策。一、调查情况本次调查从 1999年 9月至 2 0 0 0年 1月。问卷表分汉、维吾尔、哈萨克三种语言编制 ,在汉、维、哈三种不同语言授课中学进行调查。其中用汉语授课的中学有6所 :乌鲁木齐市 1中 (重点 )、乌鲁木齐市 8中 (重点 )、乌鲁木齐市 18中、新疆师范大学附中 (重点 )、新疆大学附中、新疆地质中学…

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