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| 以人为本的体育教育 | |
| 作者姓名： | 姜伯乐 |
| 作者单位： | 温州师院体育系 |
| 摘 要： | 21世纪的体育院校担负着培养知识技能传播与创新的体育人才的重任。体育院校的历史作用是通过它的独特的个性、理想和信念来实现的。我们在鼓励和提倡体育院校办出特色的同时，也应积极探讨总结出一些共同的规律，特别是从体育人才培养的视角。 1.体育院校始终把体育人才培养作为根本任务。因为体育教育承担着培养体育人才、体育科学研究和服务社会 3种职能。其中，培养体育人才的职能是最基本的，并与体育科学研究、服务社会两种职能相互补充、相互结合。对于不同类型的体育院校，由于实际条件和环境的不同， 3种职能发挥的程度也不一… |
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