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体育教学中指导学生学习策略
引用本文:刘红,高胜光.体育教学中指导学生学习策略[J].时代教育,2007(9Z):103-103.
作者姓名:刘红  高胜光
作者单位:[1]江苏塔宿迁高等师范学校,223800 [2]江苏省宿迁市实验学校,223800
摘    要:开展有效的自主、合作和探究学习活动,必须选择适合用自主、合作和探究学习方式的体育学习内容。目前.我国现行体育教学内容的组成主要包括:体育、保健基本原理与知识、田径、体操、球类运动、健美运动、民族传统体育和新兴体育运动。结合体育学科学习特点,我们可以把体育学习内容分为陈述性内容、操作性内容和策略性内容,陈述性内容回答“是什么”的问题:

关 键 词:体育教学内容  学习策略  学生  探究学习方式  民族传统体育  学习内容  学习活动  球类运动
文章编号:1672-8181(2007)09-0103-01
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