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| 浅谈小学数学错误资源的有效利用 | |
| 作者姓名： | 汤素芳 |
| 作者单位： | 赣榆县黄海路小学,江苏连云港,222100 |
| 摘 要： | 恩格斯说:“最好的学习是从差错中学习!”学生在思考中前行,在辨析中共进.利用“错误”资源可以使学生在自然生长中,在习得数学基础知识、获得基本经验的同时,充分感受到数学学习的魅力与价值,更重要的是能够获得远比知识更重要的数学思考的能力. |
| 关 键 词： | 小学数学 错误资源 有效利用 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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