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语文公开课如何拒绝肤浅
引用本文:
邱杰.语文公开课如何拒绝肤浅[J].教育实践与研究,2014(32).
作者姓名:
邱杰
作者单位:
大城县城内第二小学,河北廊坊,065900
摘 要:
语文公开课,教科研领导要有发展意识、反思意识,要负责任地对授课者提出更高要求:在教学中注重发展学生的思辨能力,并让学生感受到语文教学的理性之真、厚重之美、智慧之妙.
关 键 词:
小学语文
公开课
教研合力
个人素养
读写亮点
厚重本真
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