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| 朗读、朗诵及其他——兼谈朱自清对诵读系列概念的界定及分类 | |
| 引用本文： | 王春芳.朗读、朗诵及其他——兼谈朱自清对诵读系列概念的界定及分类[J].现代语文,2007(11). |
| 作者姓名： | 王春芳 |
| 作者单位： | 河南省安阳幼儿师范学校 讲师 |
| 摘 要： | 听一位中学语文教师在教古诗文阅读课时说:"今天我们学习读古诗。读古诗有三个境界,第一个境界是读,就是同学们通常的读法;第二个境界是朗;第三个境界是吟。今天我们学习杜甫的这首诗,就要学习这三种读法……"又听过一位小学语文教师的阅读课——《荷叶圆圆》,该教师上 |
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