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例谈小学作文素材的有效生成
作者姓名:
方小莹
张国良
作者单位:
1. 金华市婺城区乾西小学,浙江金华,321018
2. 金华市西苑小学,浙江金华,321017
摘 要:
拥有作文素材是小学生写好作文的基础,本文就如何引导小学生生成作文素材,提炼出多读多听、开展活动、留心生活、敞开记忆等四条有效策略。
关 键 词:
小学作文
素材生成
引导策略
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