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选准教学文本与改编影视的比较角度
引用本文:张婷,张文浩.选准教学文本与改编影视的比较角度[J].语文学刊:高等教育版,2013(4).
作者姓名:张婷  张文浩
作者单位:1. 江西省上饶市第一中学,江西上饶,334000
2. 江西上饶市上饶中学,江西上饶,334000
摘    要:将改编影视纳入语文课堂是当前语文教学的常见现象.在这个过程中,选准教学文本与改编影视的比较角度显得尤为重要.本文总结了教学中常见的三个比较角度:情节主题、表现技法和叙事视角,力求为课堂教学与影视资源的整合提供几个切入点,从而提高影视资源的利用率,实现课堂教学的高效.

关 键 词:教学文本  影视作品  比较
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