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| 对提高课堂评价语言有效性的思考 | |
| 作者姓名： | 张海红 顾汉文 |
| 作者单位： | 陕西省汉中市铺镇中学,陕西汉中,723007 |
| 基金项目： | 陕西省教育学会课题;课题 |
| 摘 要： | 教师课堂评价语言直接影响学生知识技能掌握和思想感情的发展,课堂上使用不当的评价语言会使学生反感,效率降低.相反,使用恰当的课堂评价语言会起到事半功倍的效果. |
| 关 键 词： | 课堂 评价语言 有效性 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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