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| 康巴藏族民间文学融入语文校本课程的现实基础 | |
| 引用本文： | 龙梅.康巴藏族民间文学融入语文校本课程的现实基础[J].语文学刊：高等教育版,2013(5):99-100,141. |
| 作者姓名： | 龙梅 |
| 作者单位： | 四川民族学院汉语言文学系,四川 康定,626001 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学规划基金项目"康巴藏族民间故事的整理与研究"，四川省教育厅资助科研项目"甘孜藏区汉语教学研究"(08SA062)阶段性研究成果之一 |
| 摘 要： | 康巴藏族民间文学的内容丰富多彩,表现手法朴素生动,将其融入当地中小学语文校本课程中,能很好地体现语文课程的基本理念,提高学生学语文、用语文的能力,促进学生发展。 |
| 关 键 词： | 康巴地区 藏族民间文学 语文校本课程 |
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