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如何在高中物理教学中培养学生思维的深刻性
引用本文:薛华国.如何在高中物理教学中培养学生思维的深刻性[J].考试周刊,2011(93):155.
作者姓名:薛华国
作者单位:江苏省灌南高级中学
摘    要:在高中物理教学中,学生思维的深刻性是学生思维的抽象化和逻辑能力的重要体现。本文分析了学生思维不深刻的主要表现,并从多个方面提出新课标下培养学生思维深刻性的方法。

关 键 词:高中物理教学  思维深刻性  培养方法
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