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| 浅谈特殊生的转化策略 | |
| 引用本文： | 韩焕开.浅谈特殊生的转化策略[J].中小学电教,2011(2):158-158. |
| 作者姓名： | 韩焕开 |
| 作者单位： | 广州市番禺区大石富丽小学 |
| 摘 要： | 特殊生指的是行为、心理与一般学生有明显区别的学生，其表现为品行有瑕疵或品行学习俱差。他们的行为表现及产生原因是多种多样的。只有成功转变特殊生，才能真正“面向全体学生，全面推进素质教育”。本文尝试针对当前特殊生现状。采取与之相适应的教育转化策略。 |
| 关 键 词： | 转化策略 行为表现 素质教育 学生 |
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