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浅议农村中小学教师专业化的问题与策略
引用本文:薛欢欢,汪彬,宋维虎.浅议农村中小学教师专业化的问题与策略[J].内江科技,2013,34(5):192+86.
作者姓名:薛欢欢  汪彬  宋维虎
作者单位:陕西理工学院教育科学学院 723001陕西汉中
摘    要:在我国,农村教师的数量约占全国教师总数的60%,是我国基础教育的主力军,他们在经过系统的教育技术能力培训及考核达标后,其队伍将从数量走向质量,为全面实现教师队伍专业化奠定基础。本文针对农村教师专业发展存在的问题提出了有效改进的策略,以期改善农村教师专业发展状况。

关 键 词:农村中小学教师  专业化  问题  策略
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