集体教育活动中教师教育行为问题分析 |
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引用本文: | 姜晓艳.集体教育活动中教师教育行为问题分析[J].教育实践与研究,2013(9). |
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作者姓名: | 姜晓艳 |
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作者单位: | 石家庄市润苗幼儿园,河北石家庄,050042 |
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摘 要: | 教师在幼儿园教育活动中发挥着主导作用,而教师的教育行为直接影响幼儿的全面和谐发展,也直接影响《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神的落实效果.对集体教育活动中教师行为的分析,为切实落实《纲要》提供具体的材料.
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关 键 词: | 集体教学 教育行为 问题分析 |
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