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拒绝早恋,还高中生一个纯美的青春
作者姓名:董伟
作者单位:江苏大丰高级中学
摘    要:随着时代的发展,高中生早恋问题越来越突出。为此,班主任老师应如何处理,是新课程背景下班级管理艺术的重要内容。笔者在具体的班级管理过程中积极疏导,在深入了解学生早恋的原因、动机、现象的基础上对症下药,取得了良好的教育效果。一、深入了解,握一把打开心扉的钥匙高中是人生观、世界观逐步形成的关键时期,更是青少年生理发育急剧变化的一个阶段。如果班主任不深入了解学生早恋的动机,握一把打开他们心扉的钥匙,任学生只顾眼前的

关 键 词:班主任老师  生理发育  教育效果  管理艺术  恋爱心理  管理过程  学习成绩  张培  还给我  新课程
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