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| 高中化学构建主义的动态生成式教学 | |
| 引用本文： | 沙丹.高中化学构建主义的动态生成式教学[J].理科考试研究,2015(7):79. |
| 作者姓名： | 沙丹 |
| 作者单位： | 内蒙古包头市回民中学 |
| 摘 要： | 高中化学在理科课程中占据很重要的地位,用合理的教学方法使学生能够高效学习化学是教师教学的目的.现在中国的高中化学教学方式方法仍存在很多不足之处.新课改后,教师开始改变教学观念,但仍旧未能很好地启发学生学以致用的能力.对于面临着人生的转折——高考的高中生来说,学习压力可想而知.在学习过程中,课堂是教学过程中的主要阵地,为了更加有效地提高学生的学习质量,培养优秀的化学方面的人才,为国家化学事业添砖加瓦,就要求教育者能够加强化学教学的 |
| 关 键 词： | 构建主义 高中化学 生成式 学习过程 认知心理学派 高效学习 理科课程 学习技巧 学习效率 知识的基础 |
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