都云作者痴,怎解其中味?——高考常见三类诗歌鉴赏指导 |
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引用本文: | 邢继东.都云作者痴,怎解其中味?——高考常见三类诗歌鉴赏指导[J].德州学院学报,2014(Z2). |
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作者姓名: | 邢继东 |
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作者单位: | 临邑县第一中学; |
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摘 要: | 高中阶段进行文学鉴赏教学,应以初步培养学生的审美鉴赏能力为主要目标。《高中语文新课程标准》要求,"阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美力,具有良好的现代汉语语感,努力提高对古诗文语言的感受力"。
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关 键 词: | 高考 诗歌 鉴赏 |
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