专家、学者畅谈新课改(之三):如何理解“2011版新课标”?

终于,《体育与健康课程标准(2011版)》(以下均称"2011版新课标")千呼万唤始出来。"2011版新课标"是经过长达十年"实践—认识—再实践—再认识"的过程才磨练出来的课程改革文件,其中既有对前期课改的继承与发展,也有许多的修改与完善,各种教学的思想和理论融合其中,因此,就有着它很难读懂的一面。为此,我们邀请了参加过课标修改的部分专家,以及没有参加过课标修改但却始终关注这个工作的学者一起来进行讨论,以求帮助基层的教师们更好地认识"2011版新课标"、理解"2011版新课标"。本期参加讨论的专家学者有:中国教育学会体育卫生分会理事长、原教育部体卫艺司司长宋尽贤、北京师范大学教授毛振明、人民教育出版社体育与艺术分社社长耿培新、北京体育大学教授赖天德、中国教育科学研究院体卫艺中心主任吴键,副研究员于素梅等。