中职音乐课中的研究性学习探讨 |
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引用本文: | 姚风云.中职音乐课中的研究性学习探讨[J].教师,2012(29):43-43. |
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作者姓名: | 姚风云 |
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作者单位: | 江苏省启东市第二中等专业学校 |
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摘 要: | 中职音乐教育是提高学生综合素质,加强学生美育教学的关键。而“研究性学习”方法在音乐教学中,不仅有利于转变学生传统的学习方式,还能帮助学生掌握正确的学习方法。在具体实践中,教师应从激发兴趣、积极引导、和谐关系、强化实践四个方面来进行中职音乐课程的探究性学习。
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关 键 词: | 中职音乐课 研究性学习 兴趣 |
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