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“契约学习法”在小学体育课程中的运用
引用本文:杜振斌.“契约学习法”在小学体育课程中的运用[J].体育教学,2012(8):17-18.
作者姓名:杜振斌
作者单位:湖北武汉市武昌区回民小学,430064
摘    要:契约学习法是指学生与教师、家长一起共同协商拟定学习契约,契约中载明学习的目标、内容、方法、策略、时间以及评估方式等,并通过学生、教师、家长间的良性互动,由学生将这一约定付诸实施,从而有效达成教学目标的一种学习方法1]。一、契约学习法的特点1.学习方案的差异性师生协商拟定符合学生自身实

关 键 词:履行契约  学习法  学习契约  引导学生  教学目标  教师  学习目标  家长  评价标准  小学
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