说课技能的培养与训练——《体育教学》论坛“教学技能”栏目观点汇总 |
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引用本文: | 邵伟德.说课技能的培养与训练——《体育教学》论坛“教学技能”栏目观点汇总[J].体育教学,2012(3):30-31. |
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作者姓名: | 邵伟德 |
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作者单位: | 浙江师范大学学校体育研究所 |
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摘 要: | 【村姑】:说课,主要以听觉信息为主要传递对象,以阐述“为什么这样设计”为主要任务,而听觉信息和视觉信息相比,是很容易丢失的。怎样给听课者留下深刻印象,个人认为首先应突出层次性与重点问题,使听者也能跟着说者的思路进行思考,因为有思考便不容易遗忘。其次,体现层次性。在每一环节的衔接与递进,即环节与环节之间有一条主线,相互联系。再次,关注重点问题。
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关 键 词: | 《体育教学》 教学技能 说课 汇总 栏目 论坛 训练 培养 |
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