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| 一年级队列队形成四列横队集合教学设计 | |
| 引用本文： | 刘勇.一年级队列队形成四列横队集合教学设计[J].体育教学,2012(6):66-67. |
| 作者姓名： | 刘勇 |
| 作者单位： | 重庆市人民小学,400015 |
| 摘 要： | 设计思路:本课结合一年级的学生爱交往、喜欢游戏活动的特点,整堂课以游戏为载体,步步递进,让学生在游戏中学会成四列横队集合。在"导入与准备"阶段,先以"小手变变变"的游戏集中学生的注意力,然后再通过"欢乐巴巴掌"让学生对前、后、左、右、上、下等方位有一个初步的认识,从而激发起学 |
| 关 键 词： | 引导学生 集合 游戏 处理方法 方位识别 教与学 模仿练习 方法与要求 擂台赛 组织学 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |