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一部操作性强的语文有效教学论著——《语文有效教学:观念·策略·设计》评介
作者姓名:
孔令元
摘 要:
随着基础教育新课程改革的纵深推进,探讨新课程中的"有效教学"的实施已经成为了一个重要话题.树立有效教学的观念,掌握有效教学的策略,已经得到了越来越多教师的共识.但是,近几年出版的研究"有效教学"的专著并不多,且大多数都是纯理论著作,直接探讨语文学科有效教学的寥寥无几.
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