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新时期高中数学教学的思索
引用本文:
张艳青.新时期高中数学教学的思索[J].职业圈,2007(8).
作者姓名:
张艳青
作者单位:
荥阳市第三高级中学 河南荥阳450100
摘 要:
新时期素质教育已成为教学改革的当务之急,主要实效方法包括真正摆正学生的主体地位,创设良好和谐的学习氛围;合理布局课堂结构,优化数学教学方式;加强非智力因素的挖掘,培养学生良好的数学素养。
关 键 词:
素质教育
数学
教学方法
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