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从教育管理模式来分析传统教育对中国教育现状的影响
引用本文:史俊玲,江永玮.从教育管理模式来分析传统教育对中国教育现状的影响[J].科教文汇,2006(5).
作者姓名:史俊玲  江永玮
作者单位:华中师范大学化学系 湖北·武汉430079
摘    要:随着人性化教育的呼声越来越高,从入世后中国的实际国情出发考察,中央集权下的国本教育,一统天下的模块教育,被人性化、自由化、合理化的教育所取代是必然的。

关 键 词:中央集权  国本教育  PDCA  循环  质量管理模式
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