把握专业应用需求 注重实践 触发创新——以“岩土钻掘工程”课程创新实践为例 |
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引用本文: | 杨伟峰,夏筱红.把握专业应用需求 注重实践 触发创新——以“岩土钻掘工程”课程创新实践为例[J].中国地质教育,2011,20(1):55-57. |
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作者姓名: | 杨伟峰 夏筱红 |
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作者单位: | 中国矿业大学资源与地球科学学院,江苏,徐州,221116 |
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基金项目: | 江苏省青蓝工程项目,中国矿业大学课程建设与教学改革项目 |
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摘 要: | 本文以地质工程专业"岩土钻掘工程"课程本科课堂教学为例,从不同学科侧重点入手,尝试进行课堂授课设计,培养学生多学科交叉综合学习能力。探讨了现阶段该课程的创新教学实践,突出了以人为本、在满足课程核心内容的认知的基础上,力争打造以开放性、实践性为主的教学模式。以当前地质工科实践热点、难点技术为吸引力,鼓励学生打好专业应用基础,提高创新能力。
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关 键 词: | 岩土钻掘工程 实践教学 开放实验 创新 |
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