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论主体性道德素质教育模式的构建
作者姓名:吴佩杰
作者单位:广西南宁民族师范学校
摘    要:本文认为当前道德教育改革,要认真汲取和借鉴各学科的优秀成果,构建 教育─创造─实践的道德教育模式,营造动态、开放的道德教育过程、氛围、空间。

关 键 词:道德教育  主体性  教育模式
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