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要重视对默读的指导
引用本文:
高英奎.要重视对默读的指导[J].小学教学研究,1984(5).
作者姓名:
高英奎
作者单位:
山西运城地区教育局
摘 要:
最近,我连续听了近四十节语文课,并与教师们座谈商讨,共同感到默读教学在过去一直未能引起重视,现在想有意识抓一抓,但又不知如何去抓,抓到什么程度才算恰到好处。为此,想就怎样指导学生默读谈点浅见,与同行们商榷。
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