马来西亚《高级数学》教材的特点分析 |
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引用本文: | 李开慧.马来西亚《高级数学》教材的特点分析[J].中学数学教学参考,2006(13). |
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作者姓名: | 李开慧 |
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作者单位: | 重庆师范大学数学与计算机科学学院 |
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摘 要: | 当前,世界各国的教育改革正方兴未艾,在改革中,各国数学教育既有不分地域、民族的共性,也有不同文化背景,不同社会发展的个性,数学教材也是如此.因此,开展教材的分析研究,借鉴、吸取他国教材之长,对于促进我国数学教材建设具有重要的现实意义.笔者受马来西亚华校董事联合会的邀请,前往马来西亚交流讲学.借此机会,对马来西亚华文教育的历史和中学数学教育的现状有所了解.华文教育在马来西亚规模之大、影响之广,在当今世界中绝无仅有.
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