开展中学历史研究性学习应注意的几个问题 |
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引用本文: | 李洁,李莉.开展中学历史研究性学习应注意的几个问题[J].教育理论与实践,2010(2). |
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作者姓名: | 李洁 李莉 |
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作者单位: | 太原市育英中学;太原市成成中学; |
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摘 要: | 历史具有过去性和不可重现性两大特征。随着时间的发展,一些学生对于课本或教师表述的某些内容将信将疑。特别是在传媒技术日新月异的今天,大量历史题材文艺作品的出现,使学生对历史教学不再完全相信。在这种情况下,历史教学急需变革。研究历史,就是钻到史书所
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关 键 词: | 历史教学 中学历史 学习方式 教师 引导学生 诺曼底登陆 研究性学习活动 |
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