高年级弱智学生意志缺陷补偿的探索 |
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引用本文: | 支炜.高年级弱智学生意志缺陷补偿的探索[J].上海教育,1998(5). |
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作者姓名: | 支炜 |
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作者单位: | 卢湾区辅读学校 |
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摘 要: | 智力落后学生由于大脑功能发育障碍,在个性的成熟和发展方面受到一定限制,存在着诸多的心理缺陷。他们的个性发展不够成熟,特别是在意志方面存在各种缺陷,因此,有针对性地运用各种方法对弱智学生进行意志缺陷补偿,以便他们更好地掌握各种知识技能,最终达到九年义务教育的目标,将来成为适应社会环境的残而不废的自食其力的劳动者,已成
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