刍议打击乐教学与训练得以升华的对策 |
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作者姓名: | 王巧 |
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作者单位: | 安徽大学艺术学院,安徽合肥,230001 |
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摘 要: | 打击乐的教学与训练须遵循一般学科的基本规律,都是一个由浅入深、由简单到复杂、由具体到抽象的过程,但是与众多的学科知识传授的不同之处在于,它更加强调演奏者的情感体验和对生活的感知能力、领悟能力。精湛的打击乐演奏技巧需要从技术手段和综合素质,尤其是情感体验上进行严格的要求和训练,唯有如此,才能够最终做到打击乐教学与训练上的深化与升华。
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关 键 词: | 打击乐 教学 升华 路径 |
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