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| 小学体育游戏创编探窥 | |
| 引用本文： | 周金东.小学体育游戏创编探窥[J].学子,2014(6):74-74. |
| 作者姓名： | 周金东 |
| 作者单位： | 江苏建湖县沿河镇中心小学 |
| 摘 要： | 正小学体育教师必须有能独立创编更符合需要、更适用于不同体育课内容的游戏的能力,这就要求在创编游戏时,必须掌握一定的创编方法,才能使创编工作顺利快捷,创编出来的游戏比较规范。一、创编原则锻炼性原则:体育游戏是体育手段的一种,它必须具备体育的健身作用。通过游戏能达到锻炼学生身体、增强体质 |
| 关 键 词： | 体育游戏 游戏规则 创编原则 创编方法 体育教师 趣味性 体育课 体育手段 健身作用 小学 |
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