以交际需求提升小学生的写作水平 |
| |
引用本文: | 王翠翠.以交际需求提升小学生的写作水平[J].学子,2014(5):23-23. |
| |
作者姓名: | 王翠翠 |
| |
作者单位: | 福建省泉州市安溪县金谷清江小学 |
| |
摘 要: | 正写作是交际的工具,在实际生活中具有不可替代的作用。只有使学生深刻认识到这一点,才会在语文学习中逐步对其产生兴趣,使作文教学取得事半功倍的良好效果。为此,教师采取切实措施,对学生进行循序渐进的引导,还作文教学以本来面目,发挥其交际功能,是非常必要的。一、日常交流:让生活的基本需要引领小学生的写作
|
关 键 词: | 日常交流 情境设计 告诉我 写作方法 静思 我手写我心 我不知道 内部形式 电影故事 为有源头活水来 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|