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| 地方院校研究生培养机制改革的实践与探索——以华南农业大学为例 | |
| 作者姓名： | 孟成民 |
| 作者单位： | 华南农业大学研究生处,广东广州,510642 |
| 基金项目： | 广东省学位与研究生教育改革研究重点项目:培养机制改革背景下研究生教育内部质量保障体系的要素优化研究，广东省高等教育教学成果奖培育项目:构建科学发展育人体系 提升农科研究生竞争力的改革与实践探索，华南农业大学校长基金教育管理专项:我校研究生培养机制改革方案的组织与实施 |
| 摘 要： | 地方院校研究生培养体制缺乏激励与评价机制,同时也面临着政策差异和认识不足等改革阻力。华南农业大学从完善奖助体系、建立以科研为导向的导师负责制、建立健全导师遴选和考核制度、优化研究生培养方案等方面实施研究生培养机制改革,研究生培养质量显著提升。就深入推进研究生培养机制改革提出：要坚持＂科研主导＂与＂导师负责＂的核心理念和学科分类指导的原则,同时不断加强导师队伍建设和研究生学术道德教育。 |
| 关 键 词： | 地方院校 教育质量 培养机制 研究生 |
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