普通学校音乐舞蹈教学在素质教育中的“三边论”

教育是社会发展的基础，当人们越来越对教育的概念深入之时．当代社会就更注重对学生全面的发展以及身心健康的教育，音乐舞蹈的教学离不开社会的支持，教育理论界的重视，更离不开教师自身的水平的提高和素质的培养，离不开家长朋友的支持。也尤其要注重学生自身的学习心意和素质。本文从普通学校音乐舞蹈教学在素质教育中的“三边论”加以探讨。