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《槐乡的孩子》略读教学
引用本文:方兰.《槐乡的孩子》略读教学[J].小学教学设计,2012(25):23-24.
作者姓名:方兰
作者单位:浙江杭州市绿城育华小学
摘    要:教学内容人教三年级上册第一单元第4课。略读目标1.了解略读课文的学习特点。2援初步学习常用的略读方式:整体读、默读和速读。3援培养学生独立阅读能力。(1)整体读懂课文内容,初步感受劳动是辛苦的同时又是快乐的,树立热爱劳动的观念。(2)快速读懂重点词句,并体会这些词句表情达意的作用。

关 键 词:略读  课文教学  独立阅读能力  学习特点  设计意图  三年级  默读  速读  学习方法  教学内容
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