“互联网+”背景下“商业插画”课程在线教学改革

“互联网+”在线教学既是对传统课堂教学的挑战，也为“商业插画”在线教学改革的创新尝试提供了机遇，将现代化信息技术手段应用于“商业插画”课程在线教学，应从在线课程的教学设计、课程实施途径、课程考核体系三个方面进行系统规划，使互联网技术更好地提升“商业插画”在线课程的教学效果。