初中数学“二次函数y=ax2+k的图象和性质”的教学案例及反思 |
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引用本文: | 郑婉婷.初中数学“二次函数y=ax2+k的图象和性质”的教学案例及反思[J].理科爱好者,2023(4):247-249. |
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作者姓名: | 郑婉婷 |
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作者单位: | 吉林师范大学数学与计算机学院 |
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摘 要: | 一元二次函数是初三数学的重要内容,也是中考反复考查的重要考点。结合《义务教育数学课程标准(2022年版)》的要求,初中数学教师在课堂上要引导学生画二次函数的图象,并通过图象总结二次函数的性质,解决相关问题。文章通过详细的课堂实录,对教学过程中出现的问题进行整合与反思。
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关 键 词: | 初中数学 二次函数 教学反思 |
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