《摩擦力的秘密》教学设计

教材：人教版《自然》四年级下学期。课型：实验课。教材分析：物体处于运动状态时或具有运动的趋势时会与周围的物体发生摩擦，这种现象经常会出现在学生身边：人走路时鞋底与地面之间的摩擦，汽车轮胎与道路之间的摩擦，航行的船体与水流之间的摩擦，……。还有许许多多的摩擦现象发生在学生的周围，只不过学生没有觉察到而已。本课教学就是要引导学生对摩擦现象开展研究活动，了解什么是摩擦，摩擦力的大小与哪些因素有关。本课教学可以分为三部分。